Locución de radio y pódcast: de la idea a una voz clara
Practica locución de radio y pódcast: escribe un guion, graba una prueba de voz y prepara un episodio con transcripción. Usa la escaleta y los ejercicios para revisar el resultado. Guía gratuita a tu ritmo, sin matrícula ni certificado.
Una pieza con límites claros
Episodio de 5 minutos: 00:00 pregunta (20 s); 00:20 contexto (40 s); 01:00 entrevista (120 s); 03:00 contraste de fuentes (80 s); 04:20 cierre (40 s). Son 300 segundos. Si el guion tiene 600 palabras a 150 palabras/minuto, la voz ocupa 240 s: quedan 60 s para cortes y pausas. Cronometra la lectura real antes de publicar.
Escribe para el oído
Define a quién hablas y qué debe entender al terminar. Divide las frases largas, atribuye las afirmaciones y marca los nombres que necesitan pronunciación. Lee el guion en voz alta: si te falta aire o la idea tarda demasiado en llegar, reescribe antes de grabar. Una introducción eficaz plantea una pregunta concreta y promete responderla sin exagerar.
Graba una prueba honesta
Busca una sala silenciosa y coloca el micrófono siempre a una distancia parecida. Graba treinta segundos de voz y unos segundos de silencio para detectar zumbidos, eco y roces. Escucha con auriculares normales, no solo con monitores de estudio. Si el sonido falla, cambia primero la posición y el entorno; la edición no puede reconstruir una palabra que nunca se entendió.
Edita para comprender
Quita repeticiones que entorpecen la idea, pero no cambies el sentido de una respuesta. Revisa niveles, pausas y transiciones. Si publicas una entrevista, confirma nombres y contexto y prepara una transcripción revisada. Según W3C, la accesibilidad del audio requiere texto equivalente; una transcripción automática sin revisión puede introducir errores graves.
Ruta práctica
- Pregunta del episodioDocumenta la decisión y guarda una versión que puedas revisar.
- Guion para la vozDocumenta la decisión y guarda una versión que puedas revisar.
- Prueba de sonidoDocumenta la decisión y guarda una versión que puedas revisar.
- Edición y transcripciónDocumenta la decisión y guarda una versión que puedas revisar.
- Portada y distribuciónDocumenta la decisión y guarda una versión que puedas revisar.
- Revisión del oyenteDocumenta la decisión y guarda una versión que puedas revisar.
Ponlo en práctica
Produce un episodio de tres minutos: una pregunta, una voz, dos fuentes verificadas y un cierre útil. Entrega el audio, el guion final y una transcripción corregida. Pide a otra persona que anote en qué segundo perdió el hilo.
Entrega del proyecto
Una pieza revisada, su hoja de fuentes y una nota que explique qué cambió.
Práctica ampliada: del documento a una pieza revisada
Este itinerario es una adaptación de 2026 de los temas documentados en el catálogo anterior. No reproduce un curso, no incluye evaluación por los antiguos docentes y no garantiza matrícula ni prácticas en empresas. Completa las entregas a tu ritmo y revisa el resultado antes de publicarlo.
- Promesa de episodioDefine oyente, pregunta y resultado en tres líneas. Escribe lo que el episodio no puede resolver con las fuentes disponibles. Prueba el título con una persona que no haya leído tu guion.
- Guion habladoRedacta una apertura, tres bloques y un cierre. Usa el cronómetro de texto como estimación y después mide una lectura real. Anota la diferencia: respiraciones y cambios de voz también ocupan tiempo.
- Dos pruebas de sonidoGraba 30 segundos en dos posiciones con el mismo dispositivo. Compara ruido, distancia y comprensión a un volumen cómodo. Conserva las pruebas para justificar la elección, sin atribuirles una certificación técnica.
- Entrevista y montajePrepara una pregunta abierta y una repregunta sobre evidencia. Edita una respuesta sin cambiar su sentido y guarda el fragmento original. Señala cualquier recreación o voz sintética; no la presentes como una entrevista real.
- Distribución y contextoPrepara título, descripción, créditos, transcripción y procedencia de la música. Si hay patrocinio, hazlo reconocible. Comprueba los requisitos de la plataforma elegida en lugar de prometer ingresos o alcance.
- Escucha de revisiónEntrega un episodio de cinco minutos y su escaleta. Pide a un oyente que resuma la idea principal. Corrige una transición que no se entienda y documenta el motivo del cambio.
Entrega y criterio de revisión
Conserva la primera versión, la pieza revisada, la hoja de fuentes y una lista de cambios. Comprueba nombres, atribuciones, derechos y alternativa textual. Un checklist completo no sustituye la verificación de cada afirmación.
Plantilla para descargar
Ruta, ejemplo y seis controles en un archivo editable. Sin registro.
Descargar TXT ↓Revisión antes de publicar
No presentes una voz sintética o una edición de respuestas como si fuese una declaración espontánea.
Preguntas frecuentes
¿Esta página permite matricularse?
Catálogo de 2024–25, convertido en guías de práctica. No se ofrecen matrículas ni títulos acreditados.
¿Qué necesito para practicar?
Empieza con el ejercicio y la plantilla de esta guía. Usa un documento para las fuentes y, si produces audio o vídeo, un dispositivo que permita grabar y revisar una prueba. Elige material cuyo uso tengas autorizado.
¿Cómo compruebo el resultado?
Produce un episodio de tres minutos: una pregunta, una voz, dos fuentes verificadas y un cierre útil. Entrega el audio, el guion final y una transcripción corregida. Pide a otra persona que anote en qué segundo perdió el hilo.
Fuentes y procedencia
- W3C WAI: Making Audio and Video Media Accessible
- Reuters Journalistic Standards
- OBS · recording and audio setup
- Catálogo · 2025
El ejemplo y la ruta son nuevo material; las fuentes históricas documentan el tema anterior, no una oferta actual.
Una entrevista remota con un respaldo utilizable
Una entrevista remota necesita un plan editorial y una forma de recuperar la conversación si falla la conexión. Decide quién vigila la grabación, cómo se señala un problema y qué canal alternativo es aceptable. Una invitación de calendario no resuelve esas cuestiones.
Antes de que llegue la persona invitada
Anota el propósito, la duración prevista y el formato de publicación. Confirma qué se grabará y cómo podrá utilizarse. Comprueba los ajustes reales de grabación, los permisos y el archivo de destino de la plataforma; una llamada visible no demuestra que exista una grabación utilizable. Un teléfono alternativo pertenece a la nota privada de producción, no a la transcripción publicada.
Utiliza auriculares cuando corresponda y haz una prueba breve con el equipo real. Escucha la inteligibilidad, el ruido de la sala y ambas voces. Pide una frase completa en vez de valorar la conexión solo con un saludo. Estos pasos son un ejercicio de producción; no hemos probado tu micrófono ni tu conexión.
Una entrevista ficticia de veinte minutos
Una entrevistadora prepara veinte minutos sobre un proyecto de radio comunitaria. La productora comprueba la grabación principal antes de la primera pregunta de contenido. La señal acordada es decir «pausa». Si desaparece la voz de la persona invitada, la entrevistadora interrumpe la pregunta, anota el incidente y confirma si existe un canal alternativo permitido.
La productora no completa de memoria la respuesta que falta. Tras recuperar la conexión, la entrevistadora vuelve a formular brevemente la pregunta y pide repetir la respuesta. El registro identifica ese pasaje. Si no se consigue una grabación utilizable, el equipo organiza otra conversación o cambia el formato con acuerdo de la persona invitada; no publica una cita inventada.
Un ensayo con comprobaciones claras
- Graba una prueba breve y confirma que el archivo se abre.
- Escucha ambas voces con el sistema de revisión previsto.
- Ensaya la señal de pausa y una reconexión deliberada.
- Comprueba cómo el registro identifica la interrupción y la respuesta repetida.
- Confirma que el respaldo está permitido y tiene su propia prueba de grabación.
- Conserva juntos el original, las correcciones de transcripción y la nota de derechos.
La ficha separa equipo, consentimiento, recuperación y evidencia editorial. Un respaldo no permite grabar en secreto; una transcripción tampoco demuestra palabras ausentes de la grabación. BBC Academy ofrece contexto de preparación de entrevistas; el escenario ficticio y la lista son un ejercicio propio. No se implica evaluación, acreditación ni matrícula.
Grabación principal y consentimiento → Pausa, registro y respaldo permitido → Repetir la respuesta; verificar el archivo
| Campo | Ejemplo completo |
|---|---|
| Propósito y duración | Entrevista ficticia de radio comunitaria; 20 minutos |
| Acuerdo de grabación | Confirmar antes de grabar |
| Equipo / archivo de prueba | El archivo debe abrirse y contener ambas voces |
| Señal de pausa | Decir pausa |
| Respaldo permitido | Canal alternativo solo si se acuerda y prueba |
| Registro y corrección de transcripción | Marcar interrupción; repetir, no inventar la respuesta |
Plantilla y ejemplo completo ↓
Contexto primario: BBC Academy: preparing for an interview
Un episodio de cinco minutos con espacio para respirar
El minutado distribuye el tiempo; no demuestra que una lectura dure exactamente lo previsto. Este ejercicio original propone una pieza sobre cómo comprobar una fuente. Graba y cronometra tu propia versión antes de publicarla; no se ha medido una voz real para este ejemplo.
- Escribe una pregunta que pueda responderse en cinco minutos. Separa voz, citas autorizadas, silencios y música con derechos; un mismo segundo no puede asignarse a dos bloques distintos.
- Usa el minutado de abajo como límite editorial. Redacta primero la apertura y la conclusión; después incorpora solo los hechos necesarios y el enlace a la fuente en la transcripción.
- Ensaya con el equipo real. Cronometra cada bloque desde el archivo grabado, no desde una estimación de palabras por minuto. Si te pasas, recorta una idea secundaria antes de acelerar toda la lectura.
- Corrige la transcripción contra el audio final e identifica voces y sonidos relevantes. Entrega audio, guion con tiempos reales, transcripción y registro de derechos. Anota cualquier afirmación que todavía no pueda verificarse.
| Campo | Ejemplo o comprobación |
|---|---|
| 0:00–0:20 · apertura | “Una captura puede parecer una fuente. Hoy veremos qué falta para comprobarla.” Pregunta: ¿puede otra persona localizar el documento original? |
| 0:20–1:20 · situación | Describe una captura ficticia sin título ni fecha. No inventes una institución ni la presentes como un caso real. |
| 1:20–3:20 · procedimiento | Localizar el editor; abrir el original; comparar fecha, título y pasaje; anotar lo que sigue sin comprobarse. Usa una pausa breve entre acciones. |
| 3:20–4:30 · ejemplo y límite | Contrasta “lo vi en una imagen” con “abrí este documento y encontré este pasaje”. Una fuente localizada también puede tener limitaciones. |
| 4:30–5:00 · cierre | “Guarda el enlace y el pasaje, no solo la captura.” Repite la pregunta y ofrece el texto accesible con fuentes. |
| Control del minutado | 20 + 60 + 120 + 70 + 30 = 300 segundos. Incluye pausas dentro de esos bloques. Duraciones reales: __ / __ / __ / __ / __. |
No añadas música de relleno para esconder un guion incompleto. Los cinco minutos son una propuesta de producción, no una duración acreditada ni una matrícula del antiguo catálogo.
Fuentes: W3C WAI — audio transcripts